Uczymy się wchodząc na schody!!!

Wiosna na dobre zagościła w naszej szkole. Wszędzie zrobiło się kolorowo. Na schodach pojawiły się kolorowe naklejki z dobrymi manierami, tabliczką mnożenia, częściami mowy i datami historycznymi. Wiosną trudno się uczyć, a tu wiedza sama przyszła do nas. Będzie nam szybko wchodzić do głowy.

Sprawdź w Galerii

Koncert muzyczny

"Polskie tańce narodowe"

Fotoreportaż w Galerii

11 kwietnia uczniowie klas 6b, 7a i 7c wraz z opiekunami integrowali się w czasie wyjazdu do Kopalni soli w Kłodawie. Była to podróż obfitująca w atrakcje. Na początku uczniowie zjechali górniczą windą na poziom 600 m pod powierzchnię ziemi. Tam, pod opieką przewodników, przemierzali solne korytarze i odwiedzali sale o solnych ścianach i podłogach. Dowiedzieli się wielu informacji o historii i funkcjonowaniu kopalni, pracy górników, zastosowaniu soli, poznali też legendy związane z kopalnią, jak też przywieźli do domów pamiątkowe bryłki kłodawskiej soli.

A.Z.

Naszym gościem była Pani Marzanna Grochowska 

W dniu Święta szkoły Pani Marzanna Grochowska spotkała się z uczniami klas 6d i 7c. Opowiadała wiele ciekawych informacji o Krystynie Krahelskiej. Wszyscy byli bardzo zaciekawieni gawędą naszego gościa.

Fotoreportaż w Galerii

SZKOLNY FESTIWAL NAUKI 

W środę  21.03.2018r. odbyło się kolejne spotkanie z serii "Festiwal Nauki" w naszej szkole. Zajęcia pt. "Woda do picia - co w niej jest?" poprowadziła Pani dr inż. Magdalena Michel. Uczestnicy chętnie słuchali wykładu i obserwowali doświadczenia związane z wodą.

P.K.

 Fotoreportaż w Galerii ,   prezentacja -  Woda do picia  

 JUŻ JEST WIOSNA!!!

21 marca 2018 r.w naszej szkole odbyła się Parada wiosenna. Uczestniczyły w niej dzieci z klas 0 – 3. Każdy mógł zaprezentować swój strój. Podziwialiśmy oryginalne, kolorowe nakrycia głowy: kapelusze, wianki, opaski, kwiaty upięte we włosach. Mamy nadzieję, że skutecznie przepędziliśmy zimę.

 K.Ch.

Fotoreportaż w Galerii

     W listopadzie członkowie Samorządu  Uczniowskiego zostali zaproszeni przez Pana Burmistrza do udziału w warsztatach „Samorządna Młodzież 2.0”. Dowiedzieli się wówczas o idei budżetu partycypacyjnego. W późniejszych miesiącach wzięli  udział w kolejnych debatach i warsztatach, a także, przy pomocy animatora z fundacji Civis Polonus, napisali projekt „Sportowa odnowa – renowacja boiska przy SP 212”.

     Realizują tym samy marzenie wszystkich uczniów, dotyczące  lekcji wychowania fizycznego w wymarzonych warunkach plenerowych. Projekt został napisany, zamieszczony na platformie Urzędu Miasta,  a 14 marca delegacja SU wzięła w konsultacjach społecznych, na których pojawili się autorzy wszystkich projektów z rejonu Sadyba Stegny. Projekt spotkał się  z akceptacją urzędników, gdzie szczególną, profesjonalną opieką otoczył uczniów p. Janusz Ryżyk. Inni projektodawcy także nie zgłosili krytycznych uwag. Cała społeczność szkolna czeka na ostateczną akceptację Urzędu Miasta, a jeśli do niego dojdzie, już za kilka tygodni zaprosi wszystkich do głosowania na uczniowski projekt.

A. Z.

Jesteśmy dumni z naszych Olimpijczyków

Uczniowie klas 4-7 zostali zaproszeni przez Samorząd Uczniowski  do udziału w konkursie pt. „Co wiesz o dokonaniach Polaków na Igrzyskach Olimpijskich w Pjongczang?”. Należało uważnie śledzić relacje medialne, dotyczące naszych rodaków i ich zmagań z najlepszymi zawodnikami w danej dyscyplinie. Finałem był quiz z pytaniami otwartymi i zamkniętymi, dotyczącymi tych wydarzeń. Choć konkurs nie był łatwy, wzięło w nim udział kilkanaście osób. Wyróżnienia i nagrody otrzymali:

I miejsce – JAKUB   KURZYNA   6A

II miejsce – MAJA SZELĄGOWSKA  4A

III miejsce – STAŚ BIELAK   4C

Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom.

Uczniowie klas VII zapraszają na

SZKOLNY FESTIWAL NAUKI

w środę 7 marca 2018

godz. 14.30 - 15.30

w sali 41

Temat pierwszego spotkania:

RUCH W UKŁADZIE SŁONECZNYM 

Zajęcia poprowadzi
pan Radosław Smolec

6 marca klasa 4a i 4c wybrały się na wycieczkę do Centrum Pieniądza NBP im. Sławomira S. Skrzypka przy ul. Świętokrzyskiej w Warszawie. Uczniowie poznali pięć bardzo różnych opowieści o pieniądzu: skąd się wzięły, jak wyglądały dawniej, jakie przedstawienia znajdują się na współczesnych polskich banknotach obiegowych oraz czy monety zawsze są okrągłe.Zwiedzając  centrum  poznali  istotę tego, czym jest pieniądz, jaką przebył drogę i w jaki sposób pomaga nam w codziennym życiu. Dotarli do kluczowych miejsc związanych z historią pieniądza oraz  stali się świadkiem narodzin monety i banknotu, pierwszych banków, teorii ekonomicznych.